Módulo 3 - Elaboração do Plano pedagógico de performances e-Arte/Educativas - 14/05 a 29/05
Realizar leitura analítica do texto intitulado: Como realizar performances culturais arte/educativas sem desígnio pedagógico-crítico? e postar.
- Cunha, Fernanda P. Como realizar performances culturais arte/educativas sem desígnio pedagógico-critico?. 22º Encontro Nacional Anpap: Ecossistemas Estéticos, Belém, p.2410-2420, 2013.
Texto: Como realizar performances culturais arte/educativas sem desígnio pedagógico-crítico?
Esbouço de Plano de Intervenção
Elaborar e postar no seu site o 1º esboço de um plano de intervenção CiberArte/Educativa (ou e-Arte/educativa) preferencialmente para educação básica, tendo como objeto de construção as seguintes questões:
2.1) O que ensinar;
2.2) Para que ensinar;
2.3) Para quem ensinar;
2.4) Como ensinar;
Chat sobre o 1º esboço de um plano de intervenção CiberArte/Educativa (ou e-Arte/educativa). Com professores formadores.
Re-elaborar plano de intervenção e postar no seu site o seu 2º esboço de um plano de intervenção CiberArte/Educativa (ou e-Arte/educativa).