Núcleo Temático III: Núcleo temático 3 - Interterritorialidade no Ciberespaço
Eixo 1
Estudo das noções de Representação, Imaginário, Contexto histórico, Identidade, Cotidiano, tendo em vista as artes em processo de interação metalinguística.
ATIVIDADE AVALIATIVA
Nota 1: Elaboração de um texto, de a 800 a 1000 palavras, que leve em consideração as noções de Representação, Imaginário, Contexto histórico (PESAVENTO, 2005) Identidade (SILVA, 2007), Cotidiano (CERTEAU, 2007), tendo em vista as artes em processo de interação metalinguística (ROSA, 2013 e 2016).É fundamental ter objetos artísticos (música, literatura, pintura, imagens fílmicas etc) como ponto de partida para desenvolvimento das reflexões.
Reflexões referente a atividade 01
Eixo 2
Análise e Apreciação crítica acerca da Música Popular Brasileira, mediante a compreensão de processos identitários inerentes à confluência de relações entre sons e imagens, cultura e memória.
ATIVIDADE AVALIATIVA
Nota 2: Cada aluno deverá selecionar uma obra (canção do repertório da música popular brasileira, de qualquer período, podendo ser de uma performance musical, videoclipe ou mesmo de áudio, disponível na internet, com vistas à produção de um vídeo que tenha como fundamento os seguintes tópicos:
a) MPB e contexto histórico (PESAVENTO, 2005; SEVERIANO, 2008; ULHÔA, 1997);
b) MPB e processos identitários (ROSA, 2014; SILVA, 2007; NAPOLITANO, 2005;
c) MPB e artes compreendidas em uma abordagem metaliguística (JOLY, 1996; GOMBRICH, 1999; CARRASCO, 2003; ROSA, 2013)
d) MPB e memória (CATROGA, 2001; BENJAMIN, 1994);
e) MPB e cultura digital (CUNHA, 2012).
O vídeo produzido pelo aluno deve conter alguma performance musical (individual ou coletiva), com ou sem o uso de instrumentos, como forma de exemplificar a teoria, devidamente em diálogo com a reflexão desenvolvida. O vídeo deverá ser postado no youtube e enviado o link ao professor. Mínimo de 10 minutos e máximo de 20.
Obs. Os autores acima referidos fazem parte da bibliografia e referendam as reflexões almejadas.